Nyhetsbrev mars 2022 Webbversion Regionalt utvecklingscentrum (RUC), Nyhetsbrev mars 2022 Mötesplats RUC den 24 mars kl. 15.00-16.10 via Zoom – Erfarenhetsbeprövad undervisning och systematiskt kvalitetsarbete Regionalt utvecklingscentrum erbjuder återkommande föreläsningar och möjlighet till erfarenhetsutbyte kring aktuella teman som rör skolutveckling. Syftet är att skapa en mötesplats för forskning och praktik och att tillgängliggöra forskning med relevans för skolsamhället. Nästa tillfälle är den 24 mars och har rubriken Erfarenhetsbeprövad undervisning och systematiskt kvalitetsarbete och riktar sig alla verksamma inom skolväsendet. Mer information och anmälan Lärarlyftet – Speciallärarutbildning Du kan genom Lärarlyftet läsa en speciallärarutbildning som leder till speciallärarexamen. Inför höstterminen 2022 kommer speciallärarutbildningen (90 hp) med två specialiseringar att vara öppen för anmälan 15 mars till 19 april: Språk-, skriv- och läsutveckling samt Matematikutveckling. Mer information och anmälan Lärarlyftet – kurser för utökad behörighet Är du lärare och vill utöka din ämnesbehörighet? Med start höstterminen 2022 erbjuds kurser i flera ämnen och för olika årskurser. Anmälan är öppen 15 mars till 19 april. Mer information Bedömning av nyanlända och flerspråkiga elevers andraspråksutveckling för lärare i svenska som andraspråk (7,5 hp) Kursen vänder sig till verksamma lärare i svenska som andraspråk. Syfte är att ge en ämnesdidaktisk fördjupning och redskap för en systematisk och kontinuerlig bedömning av elevers andraspråksutveckling i skolan. Anmälan öppnar den 15 mars. Mer information om kursen Utveckla förskolan den 18 maj Välkommen till en digital fortbildningsdag för personal i förskolan med fokus på digitala verktyg och meningsskapande i förskolan. Programmet består av föreläsningar varvade med seminarier som bidrar med exempel från det praktiska arbetet med barnen. Mer information och anmälan Mentorsutbildning för kvalitativ introduktionsperiod (7,5 hp)  Denna kurs ingår i det nationella professionsprogrammet för lärare och förskollärare och riktar sig till dig som är legitimerad och erfaren lärare/förskollärare och som är eller ska vara mentor för en nyutexaminerad kollega. Anmälan är öppen den 18 mars-25 april. Mer information och anmälan Leda lärande för hållbar utveckling för skolledare (7,5 hp)  – Fortbildning för rektorer Denna kurs ges av Malmö universitet i samverkan med UHR/Den globala skolan på uppdrag av Skolverket och har fokus på att utveckla rektorers förmåga att analysera, leda och utveckla sin verksamhet och sitt pedagogiska ledarskap inom området lärande för hållbar utveckling. Utbildningen är utformad så att den ska stödja förändringsledning och långsiktig verksamhetsutveckling, bland annat genom tillfällen till erfarenhetsutbyten, handledning och uppgifter av praktisk karaktär. Mer information och anmälan Att leda och utveckla elevhälsoarbetet – samverkan för en hälsofrämjande skola (7,5 hp) – Fortbildning för rektorer Denna kurs ges av Malmö universitet på uppdrag av Skolverket och har fokus på att utveckla rektorers förmåga att analysera, leda och utveckla sin verksamhet och sitt pedagogiska ledarskap inom elevhälsa och samverkan för en hälsofrämjande skola. Viktiga aspekter är hur rektor kan främja tvärvetenskaplig samverkan i den egna skolan och med omgivande aktörer i ett förebyggande och hälsofrämjande arbete samt skapa förutsättningar för elevhälsan att tillsammans med lärare och övrig personal arbeta mot skolans gemensamma mål. Mer information och anmälan Läsfrämjande åtgärder och litteraturdidaktik ur ett andraspråksperspektiv (7,5 hp) Litteraturundervisningen, läsande och lärande inom svenska som andraspråk är ett aktuellt område för många lärare och i Lgr -22 kommer målen om läsning av skönlitteratur vara alltmer lika svenskämnets. Denna förändring aktualiserar frågor om hur vi kan göra eleverna engagerade i läsning och hur undervisningen kan fånga och bearbeta läsning i klassrumsarbetet?  I kursen behandlas både konkreta undervisningsexempel i arbete med skönlitteratur i heterogena klassrum och resonemang kring teoretiska perspektiv på läsande och lärande. Mer information om kursen Uppdrag och roll i den fritidspedagogiska verksamheten (7,5 hp) Vill ni utveckla kvalitén inom fritidshemmet? Genom att anordna kursen Uppdrag och roll i den fritidspedagogiska verksamheten (7,5 hp) finns det möjlighet att öka kompetensen för all personal som är verksam inom fritidshemmet. Utbildningen kan förläggas lokalt på er skola och kan även genomföras i samverkan med flera skolor eller huvudmän. För mer information och kontaktuppgifter Systematiskt utvecklingsarbete för förstelärare (15 hp) Denna utbildning kan anordnas som kompetensutveckling lokalt på din skola eller gemensamt för flera skolor hos en huvudman. Innehållet behandlar både teori och praktik inom systematiskt utvecklingsarbete med utgångspunkt i aktionsforskning och kollegialt lärande. Det vetenskapliga förhållningssättet genomsyrar hela utbildningen som tar sin utgångspunkt i att ni planerar och genomför praktiknära utvecklingsarbete i er egen verksamhet. Mer information Kurser inom Malmö universitets ordinarie kursutbud som riktar sig till yrkesverksamma inom förskola och skola. Ansökan via www.antagning.se under perioden 15 mars-19 april Rekryteringsutbildning för blivande rektorer (15 hp) Att leda kvalitetsutveckling och kollegialt lärande (15 hp) Handledarutbildning II: kollega- och studenthandledning i skolverksamhet (7,5 hp) Vi finns även här: Besök vår webbplats Information om dina kontaktuppgifter. Läs mer om hur Malmö universitet hanterar personuppgifter. Vill du inte få fler nyhetsbrev? Klicka här för att avsluta prenumerationen.